论高等医学院校教师知识结构

摘要：

高等医学院校的教师肩负着为祖国培养医学人才的重任,其知识结构完善与否,直接影响教学效果,并最终影响到教学质量.目前我国高等医学院校的教师知识结构不尽合理,探讨其知识结构欠缺的原因,他们一般应具备什么样的知识结构?调整高等医学院校教师知识结构可以采取哪些手段?这是每个医学院校教育工作者不能回避的问题.

关键词：高等医学院校、教师、知识结构

所属期刊栏目：15

分类号：G451.2(教师与学生)

资助基金：河南省教育科学规划项目2006-JKGHAZ-156

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：216-218