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10.3969/j.issn.1006-2769.2007.02.011

精品课程与课堂教学的多样性

引用
从高校精品课程评选可能引起争议的问题入手,分析了课堂教学多样性的现实、先进的教育理念和真实内涵,阐明了课堂教学多样性在高校课程教学改革中的作用.

精品课程、课堂教学、多样性

15

G642(高等教育)

2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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西北医学教育

1006-2769

61-1257/G4

15

2007,15(2)

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