10.3969/j.issn.1006-2769.2007.01.055
当代大学生性心理发展现状探讨
大学生处于个体发展的青年期,年龄一般在17岁-23岁之间,性生理已经发育成熟,基本上完成了自我性角色的认同,性意识和性体验十分明显,但大学所处的特殊阶段和任务,导致大学生的性需求与性满足之间的不协调,引起心理矛盾和冲突.然而由于种种原因,国内大部分高校对大学生性的关注很少,导致大学生性内容的空泛和扭曲,进而引发许多心理障碍.本文针对当代大学生性心理的发展特点,剖析"生物-心理-社会"的交互影响作用,为高校的大学生性心理健康教育提供有效帮助.
性心理、性意识、性行为、大学生
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G444(教育心理学)
2007-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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