本科生医学免疫学理论课教学体会
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10.3969/j.issn.1006-2769.2007.01.041

本科生医学免疫学理论课教学体会

引用
结合实际教学经验,以细胞免疫应答为例,尝试运用比喻法、启发式、归纳总结法等教学方法,采用多媒体教学方式,注意学科交叉,来培养学生辩证思维,渗透思想品德教育,激发了学生的学习兴趣,调动了学生的学习积极性,有效提高教学质量.

医学免疫学、细胞免疫应答、教学体会

15

G642.0(高等教育)

广东医学院校科研和教改项目GJ20050015

2007-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

85-87

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西北医学教育

1006-2769

61-1257/G4

15

2007,15(1)

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