10.3969/j.issn.1006-2769.2006.z1.146
传染病学教学实践初探
现代医学模式多极化发展变化,新发传染病的出现以及古老传染病的死灰复燃,均对传染病学教学提出了更高的要求,对传染病工作者的工作能力提出了严峻的挑战.
传染病学、因特网、教学
14
G642.0(高等教育)
2007-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
207-208
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10.3969/j.issn.1006-2769.2006.z1.146
传染病学、因特网、教学
14
G642.0(高等教育)
2007-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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