10.3969/j.issn.1006-2769.2006.z1.137
在临床带教中实施"互动式教学"
临床带教有别于传统的临床课堂教学,现代医学教育新课标要求对教学方式进行改革.通过对实施"互动式教学"的必然性、优势以及教学方式等方面浅析,指出"互动式教学"在临床带教中能培养学生敏捷的思维、独立创新意识、相互协作精神等方面的素质和技能,是一种有利于培养创新型和应用型复合医学生的有效方法.
临床带教、互动式教学
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G642.44(高等教育)
2007-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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