10.3969/j.issn.1006-2769.2006.z1.056
案例教学法在本科生生理学教学中的应用与探索
为了提高生理学课程的教学质量,必须对生理学教学方法进行改革和探索.在传统教学法的基础上将案例教学法引入生理学教学中,并对其应用进行了探索和实践.实践表明案例教学法对全面提高学生的综合素质,培养创新能力具有一定的优势.
案例教学法、生理学、应用
14
G642.0(高等教育)
2007-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
83-85
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10.3969/j.issn.1006-2769.2006.z1.056
案例教学法、生理学、应用
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G642.0(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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