中等职业学校实施创新教育的探索

摘要：

创新教育是当今我国教育界的热门话题,是素质教育的核心和关键.中等职业教育是根据社会的需要培养使用型人才的,其专业必须根据社会职业的需求来设置.随着科学技术的发展及其在社会生产中广泛应用社会职业内涵的不断发生变化,对从业人员的技能、知识、综合素质不断提高提出了新的要求,这就要求职业教育调整培养目标和及时设置新专业.同时,中等专业教育已接近走到"谷地"面临着生源少,生涯质量差,就业困难正成为影响中等专业职业教育生存发展的重要问题.因此,必须转变传统的教育摸式,实施创新教育要按以下三步骤来进行:一是,明确校长创新素质要求,是开展创新教育的前提.二是,教师应进一步更新和转变教育思想概念,在课堂教学中实施创新,树立新的教学质量观,营造宽松自由的课堂环境是创新教育的土壤.三是,重视培养学生的创新精神,它是创新教育的目的.通过创新才能使中等职业学校继续生存下来,必将培养出一大批无愧于时代的创新人才.

关键词：中等职业学校、实施、创新教育、探讨

所属期刊栏目：14

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2007-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24