教师的情商对教学效果的影响

摘要：

在强调对学生进行素质教育的同时,对教师的心理素质的培养和提高是不可忽视的.作为教师,教书育人是其基本职责,这一过程是师生之间相互影响的过程.所以对于教师来说,重视情商的作用,有意识地培养情商,是一个十分重要的问题.

关键词：情绪智力、教学风格、课堂气氛、调控作用

所属期刊栏目：14

分类号：G451.6(教师与学生)

在线出版日期：2007-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：7,16