10.3969/j.issn.1006-2769.2006.04.018
中医药非全日制研究生教育体系与培养模式的构建与思考
非全日制研究生是研究生教育体系的重要组成部分.大力发展与规范中医药非全日制研究生教育有助于中医药研究生教育体系的完善,有助于高层次中医药人才的培养,并且是与国际研究生教育学制接轨的必由之路.
中医药、非全日制研究生教育、培养模式
14
G643.0(高等教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
383-384,392
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1006-2769.2006.04.018
中医药、非全日制研究生教育、培养模式
14
G643.0(高等教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
383-384,392
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn