10.3969/j.issn.1006-2769.2006.03.012
基于公正团体策略开展诚信教育实践的探讨
公正团体策略是美国道德教育理论家柯尔伯格提出的一种学校道德教育实践的模式,它是通过为学生创造一种民主而公正的集体氛围来开展各种道德教育活动,从而培养学生的集体认同感,并在实践中促进学生的道德发展.本文主要探讨公正团体策略在诚信教育实践中的运用.
公正团体策略、诚信教育、探讨
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G642(高等教育)
2006-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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