试论建立中医特色的本科生导师制

摘要：

建国50多年来,中医教育一直处于继承和发展中,但在中医教学中出现了学生专业思想不稳固、临床能力不强等问题.为解决这些问题,笔者认为应借鉴中医传统的"师承"教育体制,建立具有中医特色的本科生导师制.

关键词：中医教育、本科生导师制、师承教育

所属期刊栏目：14

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2006-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：244-245