10.3969/j.issn.1006-2769.2006.01.034
新教学模式下专业英语教学课程设计与实现
开放条件下新教学模式的确立为专业外语教学改革确立了明确的方向:以教师讲授为主的单一课堂教学模式向个性化学习、自主式学习方向转变.本文结合专业英语教学的特点和网络教学实践的经验,对本科专业英语教学模式创新进行了前瞻性研究,以探索新的教学方法在学校新一轮教学改革中的试点工作,以便进一步改进和完善.
新教学模式、专业英语教学、课程设计
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G642.41(高等教育)
2006-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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