防原医学课程教学改革措施探讨

摘要：

美国"9·11"恐怖袭击事件引发了人们对国际"核恐怖"的关注,在当今新形势下加强防原医学教学显得十分重要.本文就防原医学教学内容、课堂教学和实验教学组织实施3个方面,探讨防原医学课程教学改革措施.

关键词：防原医学、教学方法、教学改革

所属期刊栏目：14

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：军队基金

在线出版日期：2006-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-72