高等医学院校教材编写规范初探

摘要：

高等教育中的优秀教材是体现教学内容和方法的知识载体,是教学大纲的具体化,是教学经验的积累与总结,应具备科学性、先进性、新颖性、适用性和实践性等要素,因此教材编写质量的保证和提高越来越受到高校的重视.笔者通过长期工作积累,总结了医学院教材编写的技术规范,供各医学院校借鉴参考.

关键词：医学院校、教材编写、规范

所属期刊栏目：13

分类号：G423.3(教学理论)

在线出版日期：2005-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：498-498,502