教师岗位考核的实践与思考

摘要：

教师的岗位考核津贴制体现了津贴与绩效挂钩、按劳取酬,责酬一致,优劳优酬的分配原则.教师的岗位考核指引着教师的努力方向,关系着学校的发展前景.构建科学的考核体系,可使这一管理改革制度发挥最大的效能.适应学校的定位与发展,体现教科并重的导向性;教学考核量与质并重,追求教学的目标性;知识更新,终身学习,注重教师的发展性;硬指标和软指标结合,强调育人的重要性;工作业绩与资格年限兼顾并考虑老职工的接受性;这些都是我们制定岗位考核细则时应予以重视的问题.

关键词：教师、津贴、岗位考核、实施细则

所属期刊栏目：13

分类号：G451.2(教师与学生)

在线出版日期：2005-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：372-373,377