10.3969/j.issn.1006-2769.2005.04.011
检验医学高职教育的探讨与思考
检验医学已经发展成为一门相对独立的学科.本文在分析检验医学发展现状基础上,提出从教师队伍建设、提高实验技术人员素质和加强在医院的见习等措施,全面提升检验医学高等教育的教学质量.
检验医学、高职教育、教学
13
G642.0(高等教育)
2005-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
359-360
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10.3969/j.issn.1006-2769.2005.04.011
检验医学、高职教育、教学
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G642.0(高等教育)
2005-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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