10.3969/j.issn.1006-2769.2005.03.060
重症监护室临床实习教学初探
重症监护室(ICU)的临床实习教学是一项新的教学挑战.结合实际情况从加强师资队伍建设,注重学生工作理念和能力培养,采取人性化管理方式,应用多媒体教学方式,促进多层面交流、教学相长等方面予以完善、加强.
急诊医学、重症监护室、临床教学
13
G642.44(高等教育)
2005-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
337-封3
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10.3969/j.issn.1006-2769.2005.03.060
急诊医学、重症监护室、临床教学
13
G642.44(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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