高校双语教学应正确处理好四大关系

摘要：

要保证高校双语教学工作的顺利进行,应正确处理好如下四大关系:一是语言教学与教学语言的关系;二是工作必要性与可能性的关系;三是师资水平与学生素质的关系;四是原版教材与教学方法的关系.

关键词：高等学校、双语教学、四大关系

所属期刊栏目：13

分类号：G642.2(高等教育)

在线出版日期：2005-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：258-259,265