10.3969/j.issn.1006-2769.2005.03.003
临床医学创新教育探索
医学科学的飞速发展和社会进步,使教育正面临着新的考验,主要表现为"三个不适应":①医学教学不能适应医学科学技术的发展;②临床课程建设不能适应现代学科的融合、交叉与拓展;③培养的医学人才不能适应现代社会的需求.医学教育创新要求我们在认识上、实践中应做到以下三点:①重组与优化教育要素--课程设置、教学手段和评价体系.②开展素质教育,培养创造性人才.③开设医学思维和创造力培养课程.
临床医学、创新教育、优化教育要素
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G642.0(高等教育)
2005-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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