10.3969/j.issn.1006-2769.2005.02.056
医学本科生临床实习教学改革探讨
为探讨医学本科生实习教学管理难点,提高教学质量,通过对我院1999级本科实习生考核成绩分析发现,由于诸多因素的影响,学生的临床基本操作技能及综合分析能力、动手能力明显偏低.要想保证医学本科生教学质量及临床实习效果,必须改革现有的医学教育管理体制、教学模式及教学大纲.
医学教育、实习效果、教学改革、教学管理
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G642.0(高等教育)
2005-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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