10.3969/j.issn.1006-2769.2005.02.003
全球医学教育最低标准与课程改革的思考
对照全球医学教育最低标准的具体内容,结合新世纪社会经济转型、医学模式转变等对高等医学教育的客观影响,对现有的高等医学教育教学内容与课程体系进行了剖析,提出以优化教学内容和课程体系为中心的系列教学改革措施,为培养适应未来需要的"五星"级医疗服务专门人才奠定必要的基础.
医学教育、最低标准、课程改革
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G642.0(高等教育)
2005-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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