以研究生教育为先导促进学科建设

摘要：

学科是高校教育的基本功能单位.学科整体水平与能力在一定程度上标志着高校的学术地位.学科建设是集师资、科研、教学水平为一体的综合性整体性建设.研究生教育是高层次的高等教育,发展研究生教育需要高素质师资队伍和较好的教学设施与教学环境.因此,研究生教育的发展既依赖于学科的发展,又能促进学科建设发展,二者相互依托,互相促进.本文分析了南华大学药理学科研究生教育发展历程与现状,结合学科实际,探讨研究生教育在促进师资建设、科技创新、活跃学科文化氛围和学术气氛,提升本科教学水平以及推动学科建设国际化进程中的作用.

关键词：研究生教育、学科建设、师资建设

所属期刊栏目：12

分类号：G643(高等教育)

资助基金：湖南省教育厅教研项目B0107;全国学位与研究生教育发展中心资助项目[2003]46-09

在线出版日期：2004-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：349-351,356