10.3969/j.issn.1006-2769.2004.04.040
心血管检查的网络资源与诊断学教学
心血管检查作为诊断学教学的重点,已普遍采用多媒体教学,但由于现阶段的医疗环境使许多病人不愿意作为临床教学对象,部分高校扩招也造成教学资源的相对不足,所以教学效果往往未能达到预期的目标.心血管物理检查的网络资源十分丰富,在很大程度上可以弥补教学资源的不足,另外网络资源还可作为学生今后继续教育的素材.所以很有必要就如何搜索与利用心血管检查的网络资源作一介绍.
网络资源、诊断学、心血管检查
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G642.0(高等教育)
2004-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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