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10.3969/j.issn.1006-2769.2004.04.010

医科大学生必备心理素质的研究

引用
通过对医学生心理健康状况和人格特征的评估,依据多年心理素质教育的经验,在客观数据和专家讨论意见的支持下,提出了医学生应该具有的10项心理素质:正确的职业价值观、仁慈的天性即同情与关爱的善良之心、积极的自我概念、敬业与社会责任感、耐挫与坚持力、良好人际交往能力、尊重与平等的信念、敏锐的洞察力、良好的情绪调适能力以及乐观平和富有感染力的人格品质.具体采用心理训练、团体活动小组促进学生的自我成长,建立点、线、面三者相结合的心理素质教育体系,提高教师素质三项措施促进医科大学生心理素质的完善和提高.

心理素质、心理健康教育、医学生

12

G441(教育心理学)

广东省新世纪高等教育教学改革工程项目

2004-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

275-276

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西北医学教育

1006-2769

61-1257/G4

12

2004,12(4)

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