实验诊断学教学改革探索

摘要：

诊断学是一门联系基础与临床的桥梁课,为了使学生学好这门课,经过几年的教学改革与实践,我们总结出了一些教学体会:调整授课内容,调整课时分配,运用多种教学手段,进行病例讨论等,调动学生的积极性以学好实验诊断部分,为学生将来到临床工作打下良好基础.

关键词：实验诊断学、教学改革、探索

所属期刊栏目：12

分类号：G642.4(高等教育)

在线出版日期：2004-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：252-252