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10.3969/j.issn.1006-2769.2004.02.027

形体语言在人体解剖学教学中的应用

引用
阐述了形体语言在人体解剖学教学中的应用.形体语言能吸引学生的注意力并加强记忆;帮助学生建立多个器官结构的空间构像;帮助模仿器官的功能活动;激发学生的学习热情、培养创造性思维能力和调节课堂气氛.

形体语言、人体解剖学教学、空间构像

12

G642.41(高等教育)

2004-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

137-138

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西北医学教育

1006-2769

61-1257/G4

12

2004,12(2)

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