10.3969/j.issn.1006-2769.2003.04.003
论新建本科院校实验室建设的发展障碍与后发优势
新建本科院校的实验室具有发展的后发优势,这就是在正确认识实验室的发展优势和发展障碍的基础上,形成学习、资源、创新等方面的比较优势,并积极发挥后发优势,克服劣势,努力实现实验室的跨越式发展,这应当作为新建本科院校加快实验室发展的一种新的战略抉择.
新建高校、实验室建设、发展障碍、后发优势
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G642.0(高等教育)
2004-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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