正确认识课堂教学中的主体参与
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1006-2769.2002.02.033

正确认识课堂教学中的主体参与

引用
在课堂教学中,学生的主体参与是很重要的.它可调动学生学习的主动性,营造轻松的学习环境,培养学生的学习能力和创新能力,形成双向互动、和谐融洽的师生关系.要实现学生的主体参与,教师必须善于创设问题情境.

课堂教学、主体参与、问题情境

10

G64(高等教育)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

119-121

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

西北医学教育

1006-2769

61-1257/G4

10

2002,10(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn