浙江大学七年制医学教育教学自评工作的实践与思考

摘要：

自1988年开办七年制医学教育至今,七年制医学教育面临着新的机遇和挑战.为了做好七年制医学教育质量的宏观监控,保证七年制医学教育的健康发展,需要对七年制医学教育教学工作进行一次评估.浙江大学医学院根据评估指标通过自评工作,全面总结了七年制医学教育教学工作,肯定了成绩,找到了不足,明确了今后努力的方向,即要进一步做好七年制医学教育教学工作必须加大教学投入,加强教学管理,加大教改力度,加强教师队伍建设及完善日常教学质量监控体系等.

关键词：浙江大学、七年制医学教育、自评工作

所属期刊栏目：10

分类号：R-4

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：85-88