10.3969/j.issn.1006-2769.2002.02.013
浙江大学七年制医学教育教学自评工作的实践与思考
自1988年开办七年制医学教育至今,七年制医学教育面临着新的机遇和挑战.为了做好七年制医学教育质量的宏观监控,保证七年制医学教育的健康发展,需要对七年制医学教育教学工作进行一次评估.浙江大学医学院根据评估指标通过自评工作,全面总结了七年制医学教育教学工作,肯定了成绩,找到了不足,明确了今后努力的方向,即要进一步做好七年制医学教育教学工作必须加大教学投入,加强教学管理,加大教改力度,加强教师队伍建设及完善日常教学质量监控体系等.
浙江大学、七年制医学教育、自评工作
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2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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