10.3969/j.issn.1006-2769.2002.02.008
成人"专升本"临床课教学的探索与实践
医学成人"专升本"教育是专科教育基础上的继续教育.如何既避免与专科段教学的重复、遗漏和脱节又保证实现培养目标,目前尚没有成熟的教学模式可供参考.我们以本科教育为目标,以能力培养、提高素质为重点,以调整课程类型、整合课程内容、改进教学方法为手段,对医学成人"专升本"教育临床课程进行尝试性设置和实践,两轮教学实践均取得满意的效果.
临床医学、成人"专升本"教育、临床课教学、探索与实践
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G64(高等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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