10.3969/j.issn.1006-2769.2002.01.012
采取有力推动教学改革的措施 加强对口腔医学本科生综合能力的培养
为了提高学生素质,培养具有创新意识和较高综合能力的口腔医学人才,我们在教学改革中,在掌握学生认识和学习发展规律的基础上,以发挥学生主体作用,培养学生自学能力,改善其认知建构为主线,采用以问题为基础的教学方法,模拟医生和患者角色表演的方法,严格要求学生记诊治日记,写毕业论文,为学生举办专题讲座,建立有效的激励机制和科学、公正的考核、考试方法,收到了提高教学质量,培养学生终身学习意识、创新意识、科学临床思维意识及强烈的临床实践意识的效果.它不仅对口腔内科教学有着重要作用,对改革整个口腔教育都有着推动和借鉴的意义.
口腔医学、临床实习、教学改革
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G64(高等教育)
西安交通大学校科研和教改项目X750.085015.22
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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