10.3969/j.issn.1006-2769.2001.04.003
面向21世纪,搞好医学分子遗传学课程建设
@@ 21世纪是生物生命世纪,生物生命科学将在整个世纪发挥巨大作用.在这一新世纪中,培养高级人才是迎接新世纪挑战的重要任务.显然,培养21世纪高级医学人才的重任,责无旁贷的落到医学研究生的培养和教育上.众所周知,课程设置是教学活动中最具有实质性的因素,设置高质量的先进课程,是搞好研究生教学的基础和根本.很难想象,一般化的课程能培养出一流的优秀人才.
医学分子遗传学、课程建设、培养高级人才、医学研究生、研究生教学、优秀人才、医学人才、生物、生命科学、课程设置、教学活动、一般化、质量、教育、基础
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G4(教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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