10.3969/j.issn.1006-2769.2001.03.009
以学为本教学模式的研究
高等学校实行素质教育,培养创新型人才,必须改革当前的教学模式.本文研究了以学为本教学模式的基本内涵以及教学原则,并结合人文学科特点 ,说明了以学为本的教学程序,列举了几种常用的教学方法.
以学为本、教学模式
9
G64(高等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
146-147,153
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10.3969/j.issn.1006-2769.2001.03.009
以学为本、教学模式
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G64(高等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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