军医院校实施任职教育"有效培训"的策略研究

摘要：

第15次全军院校会议决定将学历教育与任职教育相对分离,促使军队院校由学历教育为主向任职教育为主转变,军医院校则由学历教育为主向学历教育与任职教育并重转变.本文从三个环节分析了任职教育培训存在的问题,并就军医院校任职教育如何实施"有效培训"提出几点对策.

关键词：任职教育、有效培训、对策

所属期刊栏目：19

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2007-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1227-1228