姜黄素对gp120所致大鼠学习记忆障碍的作用及机制研究

摘要：

目的:探讨姜黄素改善HIV-1包膜糖蛋白gp120所致大鼠学习记忆障碍的作用及机制.方法:用gp120侧脑室灌注制备拟艾滋痴呆症动物模型,并用水迷宫实验观察侧脑室灌注gp120造成的大鼠认知功能的障碍. SD大鼠随机分为6组:对照组、假手术组、模型组、姜黄素低、中和高剂量治疗组.除对照组、假手术组外其余4组侧脑室缓慢注射5 μL的gp120,连续3 d.第4天开始,姜黄素低、中、高剂量治疗组分别给予50 mg/(kg·d)、100 mg/(kg·d)、200 mg/(kg·d)的姜黄素灌胃,对照组、假手术组和模型组大鼠用双蒸水灌胃,连续灌胃14 d.然后各组大鼠进行水迷宫测试,并分组进行NMDA2B受体免疫组化染色.结果:50 ng/d的gp120侧脑室灌注3 d,可制备拟艾滋痴呆症动物模型. Morris水迷宫可见模型组大鼠逃避潜伏期与对照组相比明显延长(P<0.05),姜黄素低、中、高剂量治疗组大鼠的逃避潜伏期与模型组相比缩短,其中姜黄素低剂量组效果更好(P<0.05).免疫组化结果显示模型组大鼠海马内N-甲基天冬氨酸受体(NMDA2B)的表达与对照组相比有所降低(P<0.01),姜黄素各剂量治疗组NMDA2B受体的表达与模型组相比有所上调.结论:gp120侧脑室灌注可制备拟艾滋痴呆症动物模型,姜黄素具有改善侧脑室灌注gp120所致大鼠学习记忆障碍的作用,其机制可能与对抗NMDA2B受体表达下调有关.

关键词：艾滋痴呆症、gp120、姜黄素、N-甲基天冬氨酸受体

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分类号：R285.5(中药学)

资助基金：广东省自然科学基金04010443;06105246;广东省医药卫生科研项目A2004327;A2006334;广东省广州市科技计划2007J1-C0041;重点实验室开发基金51206011;51207029

在线出版日期：2008-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：328-331