10.3969/j.issn.1001-9162.2009.03.015
论民族教育优先发展的科学内涵
民族教育优先发展包括两层含义:一是把民族教育事业作为全国教育事业发展的重点,优先发展;二是把民族教育作为民族地区的各项事业的重点,优先发展.这是由民族教育的特殊使命及民族地区的特殊地理位置和特殊的历史所决定的.新时期实现民族教育优先发展,要继续加大经费投入政策的倾斜,要集中力量办好民族地区的"寄宿制学校",要建立民族地区教师培训的长效机制,要加强民族地区学校传承民族文化的功能.
民族教育、民族文化、优先发展政策
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G750(少数民族教育)
2008年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"民族地区教育优先发展研究"08JZD0027子课题"民族地区人力资源及教育发展资源水平调查"阶段性成果;西北师范大学"知识与科技创新工程"创新团队项目"西北民族地区教育优先发展政策研究"阶段性成果
2009-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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