10.3969/j.issn.1001-9162.2006.01.019
组织学习动力研究综述
评论性地回顾了组织学习动力研究的相关文献,梳理出组织学习动力研究的三种视角,即组织学习动力的微观还原研究;组织学习动力的转换研究;组织学习动力的张力研究.并对三类研究的贡献和局限进行了探讨.认为:在组织学习动力研究中,存在着一个观点的连续统(continum),即微观还原研究与张力研究分处两极,而转换研究则处于两极之间.野中等虽探讨了个体学习和组织学习的转化,但却回避了动力转化机制.这为我们尝试建立组织学习动力三维整合理论提供了条件.
组织学习、组织学习动力、组织学习动力研究连续统
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C93-05(管理学)
2006-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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