10.3969/j.issn.1001-9162.2001.06.004
现代教学论的范畴与体系
教学论范畴是教学论独特的思维形式,是教学论的理论要核与基石;建立起由学科的概念范畴构成的理论体系,不仅是学科发展之必须,也是学科成熟的主要标志;在分析教学论范畴和理论体系关系的基础上,对传统教学论的基本范畴进行归类和梳理,提出并阐述了现代教学论的基本范畴及理论体系.
现代教学论、范畴、体系
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G42(教学理论)
2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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