学龄人口变动与人力资源——基于重庆市2005-2020年学龄人口变动的探讨

摘要：

教育投资的对象是人,而人口作为个体人的集合,其变动必然对教育产生各种各样的影响.本文以重庆为例,在对重庆市人力资源开发现状、2005～2020年学龄人口发展状况和现存教育资源充分分析的基础上,对重庆市未来教育资源整合、提升人力资源开发层次等问题进行探讨并提出一点政策建议.

关键词：学龄人口、教育资源、人力资源开发

所属期刊栏目：28

分类号：C92-05(人口学)

在线出版日期：2007-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：13-16