10.3969/j.issn.1007-0672.2003.03.011
我国义务教育发展现状、趋势及对策研究
人口的文化素质直接与人的受教育程度有关.运用SPSS统计软件的方法对第四次人口普查、1995年1%人口抽样调查和第五次人口普查资料进行分析,可以看出,我国的人口素质有了很大提高,义务教育基本得到普及,中高等教育进一步得到发展,文化构成上的性别差异也在缩小,但城乡间、地区间的差异仍然存在.
文化素质、小学和初中文化人口、义务教育、差异
C4(社会科学教育与普及)
2003-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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