10.3969/j.issn.1009-9107.2008.06.003
农村留守儿童教育问题探析
留守儿童教育问题主要表现在学业、品德、人格、心理等方面.制度与体制的共同作用、政策实施的乏力、父母思想观念的影响、学校与社会努力的缺位是问题的主要成因.发展农村经济社会事业,推进体制改革与制度创新,完善农村社区教育和监护体系,提高父母对孩子教育问题的认识,充分发挥学校的教育功能是解决留守儿童教育问题的根本对策.
农村、留守儿童、教育问题
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D422.7(农民运动与组织)
安徽省教育规划课题"和谐社会视阈中的农村留守儿童教育问题研究"资助JG07314
2009-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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