《格萨尔》史诗文本传承的互文性解读
《格萨尔》史诗经千年传唱流传至今,文本传承是一条重要的传播渠道.说唱艺人、唱本记录者、僧侣文人作者和听众群体都参与了史诗文本化的过程,构成了史诗传播的多重主体.文章借鉴互文性理论,在对《格萨尔》文本迁移与当代重构的寻绎中,审视《格萨尔》文本生成机制的多重视域,力图构建史诗从古老传说到现代演绎中互文传承的意义空间.
《格萨尔》、文本生成、异文本、互文性
I057(各体文学理论和创作方法)
教育部人文社会科学研究项目;中国博士后科学基金
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
154-160,144