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10.3969/j.issn.1001-5558.2012.01.004

民族地区教师队伍建设的现状、问题与对策研究

引用
在提高民族地区教育质量,促进我国教育均衡发展的背景下,加强教师队伍建设是提高民族地区教育质量的前提条件和决定性因素.基于我国发展民族地区教育事业的历史经验,针对当前民族地区教师队伍建设中存在的突出问题,在科学发展观的指导下,本文提出如下加强民族地区教师队伍建设的政策建议:充分认识在新时期加强民族地区教师队伍建设的重大战略意义,提高民族地区教师待遇,创新民族地区教师资源配置机制,加大对口支援与城乡交流工作力度,大力开展双语教师的培养与培训,提高民族地区教师队伍管理水平,加强民族地区教师队伍建设的研究.

民族地区、教师队伍、现状、问题、对策

G75(少数民族教育)

全国教育科学规划国家一般项目"免费政策实施后西部地区教育发展面临的困难及其对策"项目批准号为BGA070049的阶段性成果之一,也是教育部哲学社会科学研究后期资助项目"西部地区农村中小学办学情况个案研究"项目07JHQ006

2012-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共12页

29-39,77

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西北民族研究

1001-5558

62-1035/D

2012,(1)

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