谈谈初中英语阅读问题的设计
在初中英语教学中,阅读教学已经占主导地位,而关系到阅读教学质量,最为讲究的首推提问设计.课堂提问是课堂教学使用率最高的一种教学手段.教师提问设计得精巧,能把学生引入"问题情境",激发学生探索知识和阅读的欲望,培养他们表达的兴趣和习惯,引导他们积极思考,促使他们掌握知识、发展智力;能充分地激发学生的思维活动,使学生通过独立思考获取知识,积极探索,智力活动的积极性得到充分调动,对发展学生的英语语言表达能力起到极大的作用.
阅读问题、问题的设计、初中英语阅读
G633.41;G43;N0
2013-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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