培养学生大声读英语的习惯

摘要：

英语朗读,不仅语音、语调要准,而且要有节奏.听起来流畅、自然的英语容易让人理解;如果没有按节奏朗读,听起来就吃力,难以理解.在教学实践中我通过以下几种方式来训练学生的朗读能力
1.激发学生朗读兴趣."兴趣是最好的老师."针对不同的学生,采用不同的激励方法,以激发其学习兴趣与积极性.
2.注重教师领读.教师的领读是培养学生良好朗读能力的关键,它要求教师具有良好的基本功,能成为学生朗读的典范.

机标关键词：学生大

在线出版日期：2013-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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