开发课程资源体认中华文化

摘要：

语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点.语文教学中,一方面要开发课程资源,增强语文学习的趣味性、丰富性；另一方面要承担起“体认中华文化、厚植传统精神”的重任,充分发挥语文学科实施人文素质教育的特殊功能,通过祖国的山川之美、民俗之美、历史之美、文化之美和传统之美,让学生在祖国的灿烂的文化长河中游弋、翱翔,使中华文化传统得以光大,将我国的传统文化与语文教学有机的融合到一起,实现语文的素质教育.

关键词：课程资源、传统文化、初中语文教学、素养、素质教育

分类号：G642;G72;G40-012

在线出版日期：2013-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：34