语文教学的顺与逆
顺与逆,是事物发展的普遍现象,是一个事物的两个侧面.
文章是客观事物的反映,这种事物发展顺逆现象反映在文字上,就必然会有文从字顺的"顺笔",出乎意料的"逆笔".中学语文课本中,顺势成文,如记叙文《鞠躬尽瘁》、论说文《批评与自我批评》、说明文《景泰蓝的制作》;逆笔行文,有《祝福》、《驿路梨花》、《赤壁之战》.《汉书·艺文志》有句"相反皆相成也",文章用笔变化,是根据思想主题的需要,那么语文教学当然也可顺可逆.
语文教学
G633.3;G434;G718.3
2013-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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