怎样培养高中生学习文言文的兴趣

摘要：

文言文是祖国灿烂悠久文化的重要载体,学习这些文言文,将丰富学生的思想内涵,提高学生的文学修养和审美趣味.然而在实际的教学过程中,文言文似乎并未实现其迷人的魅力:厌学、漠视、无兴趣,甚至望而生畏成为一种普遍的文言学习现象.因此,探索培养中学生学习文言文兴趣是一个重要课题.本文从三个方面探讨培养高中生学习文言文的兴趣:培养学生的阅读兴趣；教学融入现代意识；坚持循序渐进,避免拔苗助长.

关键词：高中生、文言文、兴趣

分类号：G633.3;I206.2;G40

在线出版日期：2013-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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