利用语言武器改革数学课堂
新形势下的教学改革要求在有限的时间内达到有效预期的效果.对老师来讲,语言是从事课堂教学的起码条件,课堂如同战场,语言就好像是战斗中的武器,教学改革中要求武器更精良,语言更上层次.口头语言是连接学生和教师的桥梁,它是完成教育教学任务的重要手段,老师要充分运用自己的语言使得课堂教学显得轻松愉快又引人入胜,以增强教育效果.
数学课堂
G633.6;G434;G718.3
2013-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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